Почему у детей есть воображаемые друзья?

Когда моему первому сыну было около трех лет, у него была целая команда воображаемых друзей. Одно называлось «Мороженое»; один был назван в честь воображаемого друга моего мужа Скутера; а некоторые были названы в честь телесериалов, в которых был влюблен мой сын, например, Блю из «Подсказок Блю». Эта группа друзей путешествовала везде, где бывал мой сын.

Я помню, как однажды мы отправились в долгую поездку, и мой сын начал жаловаться, что ему одиноко, сидя на заднем сиденье так много часов, ничего не делая. Затем, когда он понял, что его воображаемые друзья приехали в гости, с миром все было в порядке. «Мороженое подходит прямо здесь», - сказал он, указывая на небольшое свободное место в своем автокресле.

Именно тогда я начал понимать, что воображаемые друзья - это больше, чем просто милая и веселая детская игра - они служат психологической цели для детей и могут помочь им осмыслить свою «настоящую» жизнь и справиться с ней.

Насколько часто дети имеют воображаемых друзей?

Хотя не у всех детей есть воображаемые друзья, у большинства детей в какой-то момент их детства будет воображаемый друг или компаньон. Исследование из Вашингтонского университета и Университета Орегона, опубликованных вПсихология развития, выяснили, что около 65% детей к 7 годам имеют воображаемого друга.

Интересно, что исследователи также обнаружили, что стадия воображаемых друзей часто длится дольше, чем большинство из нас ожидает: до 31% детей школьного возраста имеют воображаемого друга. На самом деле, согласно исследованию, процент детей школьного возраста, имеющих воображаемого друга, был больше, чем процент дошкольников, который составлял всего 28%.

как определить, что ты в депрессии

Другие интересные факты о воображаемых друзьях, которые были обнаружены в ходе исследования, включают:

• Не все родители знают, что у их детей есть воображаемые друзья, причем у 27% детей есть воображаемый друг, о котором их родители не знали.
• В дошкольном возрасте у девочек и мальчиков было больше воображаемых друзей, чем у мальчиков, но к школьному возрасту и девочки, и мальчики имели воображаемых друзей в равном количестве.
• Для детей характерно иметь более одного воображаемого друга, а их воображаемые дружеские отношения с годами развиваются и меняются.
• У большинства детей есть воображаемые друзья в человеческом обличье (57%), но у многих есть воображаемые друзья-животные (41%) или их сочетание.

Что за психология воображаемых друзей?

Если вы можете в это поверить, дети, имеющие воображаемых друзей, считались проблематичными, а психологи считали, что воображаемые друзья могут нанести вред детям.

«Воображаемые товарищи уже долгое время имеют плохую репутацию со стороны психологов, и существовало мнение, что родители получают сообщение о том, что иметь воображаемого компаньона - вредно для здоровья», - сказала Стефани Карлсон, доцент кафедры психологии Вашингтонского университета, и один из ведущих исследователейПсихология развитияисследование.

Исследование Карлсона не только опровергает тот факт, что иметь воображаемых друзей вредно, но и то, что это редкость.

«Это открытие интересно тем, что противоречит многим теориям среднего детства, например, предложенным Зигмундом Фрейдом и Жаном Пиаже. «Иметь воображаемого спутника жизни - нормально для детей школьного возраста», - заметил Карлсон.

Для детей не только нормально иметь воображаемых друзей, но на самом деле такая практика имеет важные психологические преимущества и преимущества для развития детей.

Исследование опубликовано вПедагогическая и детская психологияобнаружили, что до 60% детей имеют воображаемых друзей, и что эти дружеские отношения служат пяти различным целям для детей:

• Они помогали детям решать проблемы и управлять своими эмоциями.
• Они помогали детям исследовать свои идеалы
• Они служили компаньонами в детских играх воображения / фантазии.
• Они составляли компанию детям, когда им было одиноко
• Они служили безопасными местами для детей, чтобы изучить различные модели поведения и роли.

Что касается того, дает ли воображаемый друг детям преимущество, то решение еще не принято. Существует не так много доказательств, подтверждающих идею о том, что воображаемые друзья делают вас умнее или креативнее, но, безусловно, нет никаких доказательств, подтверждающих идею о том, что их наличие означает что-то не так.

«Иногда люди считают, что если у детей, особенно у детей старшего возраста, есть воображаемый друг, это означает, что что-то не так - например, ребенок застенчив и не имеет« настоящих друзей »», - говорит психолог Марджори Тейлор, еще однаПсихология развитияисследователи, сообщает Американская психологическая ассоциация (APA) . 'Но на самом деле иметь воображаемого друга вполне нормально'.

отрицательные и положительные симптомы шизофрении

Мнимые друзья когда-нибудь были проблемой?

Часто воображаемые друзья доживают до младших школьных лет. до 12 лет . В подавляющем большинстве случаев не о чем беспокоиться с точки зрения психического здоровья, если у вашего ребенка есть воображаемый друг, даже если он кажется полностью погруженным в фантазии. По правде говоря, дети действительно знают разницу между своим воображением и реальностью - просто, когда они находятся в мире своего воображения, они могут казаться весьма преданными!

Очень редко переживания воображаемых друзей связаны с психозами, такими как диссоциативные расстройства или шизофрения . В таких случаях воображаемая дружба - не единственный признак беспокойства, которое вы можете заметить. Что касается симптомы из этих состояний может включать паранойю, изменения в поведении во сне или в еде, слышимость голосов или галлюцинации. Очевидно, что если у вас есть какие-либо опасения, что ваш ребенок может испытывать серьезную психологическую проблему, немедленно обратитесь к педиатру.

В других случаях воображаемая дружба может вызывать беспокойство, если воображаемые друзья пугают вашего ребенка и кажутся симптомами беспокойство вопрос. Кроме того, хотя дети с воображаемыми друзьями обычно так же общительны, как и дети без воображаемых друзей, в редких случаях ваш ребенок может использовать своего воображаемого друга как предлог, чтобы не общаться. В такие моменты вы можете подумать о том, чтобы поднять вопрос о воображаемых друзьях со своим педиатром или надежным детским психологом.

Однако в целом воображаемые друзья вашего ребенка обычно совершенно нормальные, здоровые и веселые. Вы должны наслаждаться этим опытом, пока он длится, потому что, как и все самые чудесные аспекты детства, воображаемая дружба вашего ребенка мимолетна.

Я до сих пор помню тот день, когда команда воображаемых друзей моего сына отплыла на морской ракушке и отправилась в приключение в море, оставив моего сына. Он был готов попрощаться, но когда он попрощался с ними, на его глазах стояли слезы. И я бы солгал, если бы сказал, что не пролил ни одной или двух слезинок.