Как узнать, работает ли дистанционное обучение вашего ребенка

В этом году то, как миллионы детей ходят в «школу», радикально изменилось. Многие дети ходят в школу на компьютере, занимаясь виртуальным обучением. Даже детям, которые посещают очные занятия, приходилось бороться с дистанционным обучением, поскольку школы принимают «гибридные» планы, которые ограничивают количество детей, посещающих очные занятия, а некоторые ученики «дома» посещают занятия виртуально.

Если вы родитель, который находит все это совершенно подавляющим, вы не одиноки. Родители повсюду чувствуют себя изможденными, поскольку они приспосабливаются к изменяющимся графикам, планам, которые меняются день ото дня, и стрессу от необходимости заботиться о своих детях, которые учатся дома. Но помимо всех SNAFU по расписанию и уходу за детьми, с дистанционным обучением связаны настоящие трудности. Многие из наших детей испытывают трудности с обучением и эмоциональные потрясения в результате дистанционного обучения.

Что делает дистанционное обучение таким сложным?

Дистанционное обучение - это не то же самое, что очное обучение, и многие дети испытывают проблемы с адаптацией к новой модальности. Дети могут скучать по личному общению в школе, и им сложнее выразить свои мысли и чувства виртуально. Они могут найти технологию дистанционного обучения неудобной и разочаровывающей. Дети с особыми потребностями, многие из которых нуждаются в практических услугах и общении один на один, особенно могут обнаружить, что виртуальное обучение не может адекватно удовлетворить их потребности.

В случае моей семьи дистанционное обучение началось очень непросто. Мой школьник средней школы адаптировался хорошо (детям старшего возраста дистанционное обучение, как правило, легче), но мой младший ребенок чувствует стресс из-за нового способа обучения и взаимодействия со своими учителями и сверстниками. Время от времени у него проблемы с концентрацией внимания и с трудом при выполнении своей работы. За последние несколько недель было пролито много слез (его и нашей).

Он никогда не сталкивался с подобными трудностями в очных классах, и часто мы с мужем задаем вопросы вроде: действительно ли дистанционное обучение работает для него? Что мы можем сделать, чтобы он работал лучше? Если дистанционное обучение для него не лучший вариант, что еще нам следует учитывать?

Как оценить, работает ли дистанционное обучение

Возможно, вы задаете такие же вопросы. Давайте посмотрим, как лучше всего оценить, работает ли дистанционное обучение для вашего ребенка, и что вы можете сделать, чтобы улучшить ситуацию.

1. Определите проблемы вашего ребенка.

Первое, что вам нужно сделать при оценке опыта вашего ребенка в дистанционном обучении, - это честно взглянуть на то, что ваш ребенок испытывает, по-настоящему сосредоточившись на проблемах, которые у него возникают.

Во-первых, вы должны знать, что если ваш ребенок борется, он не одинок. Не думаю, что знаю ни одного родителя, чей ребенокнетак или иначе с этим борясь. В конце концов, обучение на компьютере - это огромная корректировка для ребенка. Кроме того, мы также должны помнить, что наши дети помимо всего этого сталкиваются со стрессом от пандемии.

Может быть полезно попытаться понять, что именно вашему ребенку кажется сложным. Это технология? Это новый способ общения вашего ребенка со своим учителем и сверстниками? Отвлекает ли это их комната или ваш дом? У них проблемы с конкретными заданиями?

Моего сына больше всего расстраивали его письменные задания (с которыми он боролся до виртуального обучения), но он не знал, как выразить свои чувства по этому поводу учителю в Zoom. Это было сочетание школьных невзгод в сочетании с трудностями в общении на новом носителе.

2. Понять цели обучения вашего ребенка.

Вместо того, чтобы сосредотачиваться на повседневных заданиях, мероприятиях и оценках, может быть полезно понять, каковы общие цели вашего ребенка на уровне класса, то есть каковы «общие цели» при дистанционном обучении. В конце концов, это то, на чем учителя вашего ребенка больше всего внимания: обеспечение того, чтобы ваш ребенок стал компетентным в основных навыках, необходимых им для сдачи экзамена.

как быстро остановить паническую атаку

В качестве Нью-Йорк Таймсобъясняет , вы можете получить эту информацию в своем школьном округе - и это поможет вам почувствовать контроль над ситуацией виртуального обучения. Понимание навыков, которыми должен овладеть ваш ребенок, «дает вам контрольный список, с помощью которого можно измерить успехи вашего ребенка», - объясняетРаз. «Понимая ожидания обучения, родители получают чувство организованности и контроля над неконтролируемой ситуацией», - добавляют они.

Для нас было важно рассмотреть все это в перспективе. Если нашему сыну нужно пропустить сеанс Zoom, потому что это его расстраивает, ничего страшного. Пока он добивается общего прогресса, мы не будем беспокоиться о каждой мелочи, которая идет не так.

3. Решите проблемы психического здоровья вашего ребенка.

У всех наших детей мир перевернулся за последние несколько месяцев. Многие из них не играли с другими детьми; они, возможно, не видели большую семью месяцами. Их обычная деятельность либо отменена, либо кардинально изменена. И их родители в стрессе - детям трудно не уловить стресс, который эта пандемия (что вполне понятно) вызывает у всех нас, взрослых.

Виртуальная школа сама по себе может стать причиной беспокойства, депрессии и даже горя для вашего ребенка. Нормальная школа - их прежняя жизнь и распорядки - ушли, и им может быть трудно примирить это. Если ваш ребенок испытывает срыв, когда дело доходит до проблем в виртуальной школе, может быть полезно обсудить с ним свои эмоции.

Вот как:

Задайте им нежные, открытые вопросы о том, как они себя чувствуют.
Дети младшего возраста могут рисовать свои эмоции или разыгрывать их с помощью творческой игры.
Дайте ребенку возможность пережить утрату «нормальной жизни» и поделиться с вами даже самыми тяжелыми переживаниями; пусть плачут, или даже ныть, или кричат. Будьте их безопасным местом для приземления.
Не делайте этого в одиночку: если вы обнаружите, что ваш ребенок действительно испытывает эмоциональные трудности, возможно, пора пригласить профессионала.
В школе вашего ребенка может быть терапевт; в противном случае обратитесь за рекомендацией к своему педиатру.
Виртуальный или онлайн-терапия варианты доступны в большинстве областей; Детям старшего возраста и подросткам может быть полезна онлайн-терапия на основе сообщений, а домашние видеосеансы в реальном времени могут быть легче приспособлены для детей младшего возраста.

4. Обратитесь к учителям и администраторам

Вероятно, самое важное, что вы можете сделать для решения любых проблем дистанционного обучения и убедиться, что оно будет работать для вашего ребенка, - это решить любые проблемы, которые возникают с учителем вашего ребенка. Помните, учитель вашего ребенка хочет, чтобы ваш ребенок добился успехов не меньше других.

Виртуальные режимы также могут затруднить учителю вашего ребенка понять, что происходит с его эмоциональным состоянием. В конце концов, экран, полный лиц, отличается от комнаты, полной живых детей. Иногда проблемы вашего ребенка могут быть яснее для вас, когда вы смотрите, как ваш ребенок учится в виртуальной школе. Всегда разумно связаться с учителем вашего ребенка, чтобы обсудить, что может вызывать трудности, и осветить проблемы, которые они могут упустить.

Я знаю, что, когда наша семья подняла вопрос, с которым столкнулся наш сын, учитель нашего сына был счастлив решить эту проблему. Она организовала несколько индивидуальных занятий с нашим сыном, чтобы помочь ему выполнять свою работу и понять, в чем заключаются его проблемы. Школьного психолога также пригласили, чтобы выяснить эмоциональную реакцию нашего сына на его задание. Эти два действия сделали дистанционное обучение намного более управляемым для нашего сына - он смог получить необходимое ему индивидуальное внимание почти так же, как если бы он учился в традиционном классе.

Следуй своим инстинктам

Мы с мужем с самого начала решили, что психическое здоровье наших детей будет самым важным в этом учебном году. Да, очевидно, мы хотим, чтобы они завершили свою работу и перешли в следующий класс. Но этот учебный год не похож ни на один другой, и мы решили, что пережить глобальную пандемию - это достаточно стрессовая ситуация - мы хотели убедиться, что психическое здоровье наших детей останется неизменным, каким бы «школа» ни выглядела.

Поэтому, если дистанционное обучение не подходит для наших детей, мы решили изучить другие варианты. Пока что наши дети, кажется, приспосабливаются, но если бы школа продолжалась так, как она началась - с нашим сыном регулярно срывы, - мы, возможно, сделали бы другой выбор и рассмотрели варианты домашнего обучения или другие школьные онлайн-программы.

Дело в том, что вы лучше всех знаете своего ребенка. Если вы исчерпали все возможности, а дистанционное обучение не кажется подходящим для вашего ребенка или вашей семьи, вы должны почувствовать себя уполномоченными сделать выбор, который лучше подходит для всех.

Прежде всего, постарайтесь все это видеть в перспективе. Эта пандемия существует только сейчас, в конце концов, наши дети вернутся в обычные школы. И каким бы стрессом это ни казалось временами, «перевернутый» учебный год не навредит нашим детям в долгосрочной перспективе.